2010年10月6日 星期三

Drecel教案設計(10/7)

應用華語系三年級 9757103林嘉慧

教學背景

學生人數

1人

學生年齡

25歲

學生程度

初級

學生先備知識

基本單字及文法皆具備。

學生背景

Drecel班學生(國籍:日本)

教學時間

60分鐘

課文: Drecel班共同製作之教材

第四課:你喜歡吃飯還是吃麵?

一、教學目標 Goal

學生能學會表達喜歡的物品,以及喜歡+vo的句子。

二、學習目標 Objectives

(一)學生能學會表達喜歡的物品。

(二)學生能學會各種名詞及v+o。

三、教材與教具 Materials and Equipment

圖片

四、教學流程 Procedures

(一)暖身活動


 

   

 

(二)教學內容


 


 


 


 


 


 


 

※注意學生發音,並進行糾錯。

1. 教最後一張補充單字。

2. 複習前兩天的補充單字和第四課課文。可以加入其他單字,如:保齡球、撞球、看雜誌……。

3. 拿出圖片,彼此以句型問"你喜歡…還是…?"

(之前還沒教殺價,有時間能帶入)

(三)複習(總結)


 

 

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