Drecel 10.6 教學流程
可先問學生"這是什麼?"(指圖)順便複習之前學過的單字
或是詢問學生的喜好,如:"你呢?你喜歡咖啡還是果汁?"
另外也可以讓學生學習提問,而不只是回答。
打+球類、運動和嗜好
可問學生:
(1)你喜歡打什麼球?/你喜歡什麼運動?
(2)你假日/休閒的時候喜歡做什麼事?(補充假日、休閒)
(3)你的興趣是什麼?(補充"興趣")
…等等
指圖或是比動作,讓學生回答是哪項活動
最後十分鐘複習課文、補充
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