2010年10月6日 星期三

Drecel 10.7 教學流程(喬琳)

Drecel 10.7 教學流程

  1. 暖身:解釋"丟臉"與"害羞"(昨天未解釋完的詞彙)
  2. 進行課文6~10的句子

可反問學生"你喜歡~還是~"並用之前教的"比較"來表達。

Ex.他比較喜歡吃飯,比較不喜歡吃麵。

  1. 複習補充詞彙

點圖學生回答,或是比動作或是提示讓學生猜是什麼東西。

  1. 複習課文
  2. 我問問題,學生回答&學生發問

最後十分鐘總複習

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