2010年10月21日 星期四

中原大學 應用華語文學系 實習腳蹤(Drecel)

實習教師:盧喬琳 學生:寺平 直樹 學生國籍:日本

實習時間: 99 年 10月 21 日 12:10 時~ 13:00 時

教學內容(教材、教學法、過程描述):

  今天的教學內容是課文7~10句,以及補充飲水機、檯燈、烤箱、冷氣機、拖鞋,以及浴室(廁所)和房間(寢室)。

  今天在教貓在沙發上時,我會問如果貓在沙發的其他地方要怎麼說,例如:沙發底下、沙發旁邊等,順便複習之前教的方位,這方面他都沒有什麼問題。另外在教哥哥的眼鏡在電視上時,我也問他"那麼電視在哪裡?"他會回在在桌子上面,所以表示他都懂了。教衛生紙時他很意外原來衛生紙叫衛生紙,我也很意外他不知道衛生指的說法,因為它很多奇怪的生活用語得很清楚,所以今天就特別的幫他複習衛生紙,因為很實用。在教鑰匙時,我也跟他說我們會說"一把鑰匙"和很多把鑰匙放在一串要說"一串鑰匙"(拿我的鑰匙示範),然後我問他圖上是一把鑰匙還是一串鑰匙,他說是一把鑰匙,所以表示他能夠理解並記住了。

  今天直樹問我為什麼拖鞋要用"拖","拖"又是什麼意思?我一開始有點不知道要怎麼解釋,所以我跟他說"拖"的意思有哪些,我拉他的手(做動作),然後說我拖你走,他馬上說"你拉我?"我說我拉你,但是拉是比較溫柔(比較輕)但是拖是比較用力(做動作),他明白了後就自己解釋是如果他拉一個女生但是她不想跟他走,就是"拖",還自己演了起來。另外我也跟他說"拖吊",並畫圖解釋如果車停在紅線上,就會有車來把它拖走,這個他一下子就懂了,最後我補充了"拖地",但是其實我也不知道為什麼要說"拖鞋",我想跟拖把意思可能比較相近吧?

  最後我們教房子透視圖,今天只教浴室和房間,我跟他說浴室也可以說是廁所,因為有洗澡的地方也有上廁所的地方,另外,直樹很懷疑為什麼房間是睡覺的地方,他覺得房子裡每一間都是房間,但是我跟他說房子裡有廚房、客廳、餐廳等,都有不同的名子,而睡覺的地方我們會叫房間,其他的不會這樣說。我也跟他說宿舍我們會說"寢室",但是家裡的房間不會說是寢室。

學生語言問題(發音、詞彙、語法、語用的):


 發音問題:今天練習"zhuan"和"zhuang",直樹這兩個音都會念成"zhuang","an"對他來說是難的,發了很多次才發得比較好,這點需要多加練習與注意。

課後回顧(心得、待解決的教學問題):

   今天直樹又遲到了,不知道是我這個老師太和善還是因為下雨所以走比較慢,所以今天的進度還是有點落後,明天會補課把課教完。直樹今天反應還不錯,課文對他來說不會很難,所以課文部分進行得很快,但是補充部分大多對他來說是新單字,所以會花比較多時間讓他練習。直樹對於房子透視圖很有興趣,他說他覺得那個很有用,所以明天會繼續將補充上完,並複習。

輔導老師:


 

沒有留言:

張貼留言