2010年11月1日 星期一

Drecel教案設計(11/2)

應用華語系三年級 9757103林嘉慧

教學背景

學生人數

1人

學生年齡

25歲

學生程度

初級

學生先備知識

基本單字及文法皆具備。

學生背景

Drecel班學生(國籍:日本)

教學時間

60分鐘

課文: Drecel班共同製作之教材

第七課:請問公車站牌在哪裡?     

一、教學目標 Goal

學生能學會如何問路,並學會如何回答路怎麼走。

二、學習目標 Objectives

(一)學生能學會問路。

(二)學生能學會解決問路人的需求。

三、教材與教具 Materials and Equipment

圖片

四、教學流程 Procedures

(一)暖身活動


 

   

寒暄。

(二)教學內容


 


 


 

※注意學生發音,並進行糾錯。

1. 複習第七課:問路。

2. 以課文街道圖,彼此問路。

3. 補充捷運路線圖。

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